Trước tiên hãy cùng xem đoạn văn bên dưới:

지나 : 선생님, 안녕하세요!
(Ô, em chào thầy)
선생님 : 어! 지나, 어디 가?
(Ơ, Jina à, e đi đâu vậy ?)
지나 : 수영장에 가요. 요즘 수영을 배우러 다녀요.
(Em đến bể bơi. Dạo này em vẫn qua lại bể bơi để học bơi ạ.)
선생님: 매일 수영하러 다녀 ?
(Em qua lại bể bơi mỗi ngày à?)
지나: 아니요, 매주 월요일에 가요.
(Dạ không, em chỉ đến vào thứ hai hàng tuần thôi.)
선생님: 그런데 내일 오전에 시간 있어? 농구 동아리 학생들과 선생님들의 시합이 있어. 너도 농구 시합을 보러 올래 ?
(Vậy sáng ngày mai có thời gian không? Có trận đấu giữa các bạn học sinh câu lạc bộ bóng rổ và các thầy giáo. Em có muốn đến để xem không?)
지나: 정말요? 저 농구 정말 좋아해요!
(Vậy sao ạ? Em rất thích bóng rổ.)
선생님: 그럼 내일 체육관으로 보러 와.
(Ừ, vậy ngày mai đến nhà thi đấu để xem nha.)
지나: 네, 꼭 갈게요.
(Dạ, em nhất định sẽ đến.)

1. CÔNG THỨC :

ĐỘNG TỪ + (으)러 가다/오다/다니다

2. CÁCH DÙNG VÀ VÍ DỤ :

A) Thể hiện mục đích của việc di chuyển đến một nơi nào đó. Đề cập đến mục đích ở mệnh đề trước và nơi chốn ở mệnh đề sau. Dịch sang tiếng Việt có nghĩa là “ĐI ĐẾN ... ĐỂ ...”, “ĐI ĐẾN ĐÂU...ĐỂ LÀM GÌ ĐÓ”.

백화점에 선물을 사러 가요. (= 선물을 사러 백화점에 가요.)
(Tôi đến tiệm bách hóa để mua quà.)

식당에 저녁을 먹으러 가요. (= 저녁을 먹으러 식당에 가요.)
(Tôi đến nhà hàng để ăn tối.)

영어를 배우러 외국어 학원에 갑니다.
(Tôi đến trung tâm ngoại ngữ để học tiếng Anh.)

비자를 받으러 대사관에 갑니다.
(Tôi tới đại sứ quán để nhận visa.)

편지를 부치러 우체국에 갑니다.
(Đến bưu điện để gửi thư.)

친구를 찾으러 왔습니다.
(Tôi đến để tìm bạn.)

고향에 있는 부모님께 돈을 보내러 은행에 갔어요.
(Tôi đã đến ngân hàng để gửi tiền cho bố mẹ ở quê.)

저는 아르바이트를 구하러 세탁소에 갑니다.
(Tôi đi đến tiệm giặt đồ để tìm việc làm thêm.)

책을 빌리러 도서관에 갔어요.
(Tôi đã đi đến thư viện để mượn sách.)

월급 받으러 회사에 갔어요.
(Tôi đến công ty để lấy lương.)

A : 어디에 가세요?
(Bạn đi đâu thế?)
B : 친구 생일 선물을 사러 백화점에 가요.
(Tôi đến bách hóa để mua quà sinh nhật cho bạn.)

A : 한국 사람은 술을 마시러 어디에 가요 ?
(Người Hàn đi đâu để uống rượu?)
B : 삼겹살 식당에 가요.
(Họ đến quán thịt ba chỉ.)

B) Đằng sau chỉ có thể dùng với các động từ thể hiện sự di động, di chuyển là “가다, 오다, 다니다”.

수영을 배우러 가요. (O)
수영을 배우러 와요. (O)
수영을 배우러 다녀요. (O)
수영을 배우러 걸어요. (X)

LƯU Ý :

1. Nếu thân động từ không có patchim thì kết hợp với -러 가다.

배우 + 러 가다 -> 배우러 가다
사 + 러 가다 -> 사러 가다

2. Có patchim thì kết hợp với (으)러 가다.

먹 + (으)러 가다 -> 먹으러 가다
찾 + (으)러 가다 -> 찾으러 가다

3. Nếu có patchim -ㄹ thì kết hợp với -러 가다.

만들 + 러 가다 -> 만들러 가다
놀 + 러 가다 -> 놀러 가다

4. Với động từ bất quy tắc :

눕다 : 눕 + (으)러 가다 -> 누우러 가다
듣다 : 듣 + (으)러 가다 -> 들으러 가다

C) Không sử dụng các động từ di chuyển đứng trước -(으)러 như: 가다 (đi), 오다 (đến), 올라가다 (đi lên), 내려가다 (đi xuống), 들어가다 (vào), 나가다 (rời khỏi), 여행하다 (du lịch), 이사하다 (chuyển nhà).

가러 가다. (X)
오러 가다. (X)
올라가러 가다. (X)
나가러 가다. (X)

D) Chủ yếu sử dụng với trợ từ “에” khi nói các biểu hiện liên quan đến địa điểm.

학교에 공부하러 가요. (O)
학교에서 공부하러 가요. (X)
(Đi đến trường để học.)

친구 집에서 놀아요. (O)
(Tơi chơi ở nhà bạn.)

친구 집에 놀러 가요. (O)
(Đến nhà bạn để chơi.)